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学期结束前班主任主要工作
发布时间:2017-06-12   点击:101   来源:本站原创   作者:刘亚勤

 

学期结束前班主任主要工作
一、初一二年级撰写学生评语,分别交负责人审核
      (初一:1234班交刘亚勤  567班交周妹近;
        初二: 234班交任建平,567班交刘晓忠
特殊学生成长记录补充完整
二、填写班主任手册
      (本学期期中期末成绩、学生评语、主题活动、部分家访记录等)
三、班级考场布置
1.图书角和宣传栏用白纸遮蔽文字部分
2.教室外墙墙报全部清理干净
(行政楼仓库有专用材料去除,年级组长领取,一个年级两瓶)
      3.教室内书本慢慢搬回家,按照学校具体要求认真做好大扫除工作。
      4.教室卫生无死角,包干区无废纸,主干道无落叶。
四、参加“毕业季·毕业记”主题作品征集展评活动(见文件)
   每个初三班主任交:
   1、“晒出我们的毕业季”拇指海报(师生制作,至少2份
   2、“采撷成长的梦想”毕业赠言(老师撰写  至少2条
   3、“我们这样定格”创意毕业照(师生设计  至少3张)
   4、“给母校的情诗”最美三行诗展评(学生抒写  至少5首
  作品请于6月30日前上交政教处,作品只设上交底线,不设上线,多多益善。
   
  所有语文老师都要积极撰写“采撷成长的梦想”毕业赠言和“给母校的情诗”        
      (每个语文老师至少2条赠言,两首小诗
 
五、写好主题班会设计1份。(详案)(6月30日前交)
六、写好班级文化建设案例1份。(6月30日前交)
(切入点要小,比如班规、班徽、班歌、班级活动中的文化建设等)
七、做好校园之星评选公布后的思想教育。
  (积极参与,不只看结果,要重视过程,关注并学习优秀,每个同学都是横山桥初中璀璨天空中的星星,都是班级星空里不可或缺的星星,评上光荣,评不上也要积极面对,做最好的自己,发出最亮的光芒。)
八、做好复习阶段特殊学生思想教育工作。
(在关爱学生的基础上疏导学生,切勿体罚与变相体罚,积极做好两操,给学生调整情绪的时间)
                                                          2017612
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